２０２０年度から小学校、2021年度から中学校、２０２２年度から高校でプログラミング教育が必修化されました。
プログラミング教育が必修化された理由と目的を解説して、おすすめのサービス3選を紹介します。
プログラミング教育が必修化された理由
ITやスマートフォンの発達にともない、ITリテラシーやプログラミング的思考の必要性は日々増加しています。
このような時代背景もあり、プログラミング教育が必修化されました。
プログラミング的思考を身につける
プログラミング的思考とは
自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、
一つ一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、
記号の組合せをどのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか、
といったことを論理的に考えていく力
プログラミング的思考はプログラミングだけで使える能力ではなく、仕事やプライベートな活動を行うなかでも必須の能力です。
プログラミング的思考は「論理的思考」にかなり近い思考方法です。 プログラミング的思考は「記号」の組み合わせを考えるところが大きく違うところです。
プログラミング的思考を身につければ、プログラミング自体の能力も高まるので将来ITエンジニアになるときも役立ちます。
情報技術を学ぶ
情報技術はプログラムの働きや、ネットワークの仕組み、ITセキュリティなどコンピューターを活用した技術の総称です。
基本的なプログラムの動きや仕組みなどを学習することが目的となります。
今の生活ではPCやスマホをはじめとしてさまざまな電子機器やソフトウェアを利用しています。
そのため情報技術を学んでおけば、スマホが故障した時やインターネットに接続できない時などに問題の原因を特定できるようになります。
プログラミング教育の必修化の目的
プログラミング教育の必修化の目的は小学校、中学校、高校によってことなります。
小学校でプログラミング教育を必修化する目的
文字入力など基本的な操作を習得、新たにプログラミング的思考を育成
小学校の場合は、プログラミングに触れることとプログラミング的思考を学ぶことがメインの目的です。
具体的にはコンピューターで文字を入力したり、正多角形の作図を行なったりします。
中学校でプログラミング教育を必修化する目的
技術・家庭科（技術分野）においてプログラミング、情報セキュリティに関する内容を充実
中学校では小学校の内容からステップアップをして基本的な技術の仕組みや情報モラルについて学びます。
具体的には「教室内で利用する文字チャットのプログラミング」や「複数人でコミュニケーションできるデジタル筆談ボード」などを作成します。
実際にアプリケーションを作成できるのは情報技術の理解も進みますし、自分が作ったモノを使ってもらえるのは嬉しいですね！
高校でプログラミング教育を必修化する目的
情報科において共通必履修科目「情報Ⅰ」を新設し、全ての生徒がプログラミングのほか、ネットワーク（情報セキュリティを含む）やデータベースの基礎等について学習
高校では、「情報I」という教科としてしっかりと学習することになります。その他、プログラミングやネットワークやデータベースについても学習します。
おすすめサービス3選
ひらめき・組み立て・試行錯誤の力を育てる【Ｚ会プログラミング講座】
年長・小学生〜中学生にオススメのサービスです。
体系的なカリキュラムで学ぶことができ、将来必須となるプログラミング的思考をしっかりと身につけることができます。
通信教育なので、自宅でプログラミングについて学習することができます！
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小学校低学年生でじっさいにロボットやプログラミングをやりたい人におすすめです。
私の実体験からもプログラミングはスポーツと似ており基本的な知識を身につけたあとはじっさいにプログラミングをしたほうが習得しやすいです。
パズル・ロボットなどゲーム感覚でプログラミングをすることができる環境なら小学校低学年のお子さんもプログラミングを続けることができるはずです！
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プログラミングを学び始めた時はわからないことやモチベーションが保てなくなることも多いです。しかし、全国に教室があり一緒に学ぶ友達ができればプログラミング学習も継続できるようになります。
また、エジソンアカデミーは国際大会（URC）に出場することもできるためより専門的なプログラミング教育を行うことを目的としています。
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まとめ
プログラミング的思考やプログラミングの能力は今後もITが発展するにしたがってより必要になるスキルです。
お子さんが小さいうちから教室でスキルを習得しておくと将来で大きな差になることでしょう。
